Het lukt de docenten van de Middelbare Hotelschool vandaag niet met de feedback aan de gang te gaan. Ze zijn, net als hun naaste collega's te druk met een het behalen van een aantal deadlines voor het aanleveren van de MESO's t.b.v de klus Curriculum Op Orde. De bijeenkomst is verschoven naar donderdag 29 oktober.
Donderdagmiddag (15/10) gaan de docenten van MHS aan de slag met de feedback die de studenten afgelopen week en de week daarvoor via de app hebben gegeven.
Achter deze link staat de feedback van de derdejaars studenten en achter deze link staat de feedback van de eerste- en tweedejaars studenten. De links werken alleen voor de docenten die aan Horeca, Bakkerij en Facilitair verbonden zijn.
De werkvorm om van de feedback van de studenten feedback-acties te maken, is hieronder te vinden.
Het aantal JA's en NEE's - en de cijfers - op de rapportage van de onderbouw komt zo overeen met die van de bovenbouw, dat je zou zeggen dat we de uitkomsten kunnen optellen om er één uitkomst van te maken. Voor dat we dat doen, bekijken we eerst of de feedback overeen komt. Dat gebeurt komende week.
De acties worden, bij wijze van check, met de studenten besproken tijdens de komende SLB-lessen. Als daar iets onverwachts uit komt, stellen we de acties eventueel bij.
De feedback-acties worden besproken tijdens de SLB-lessen en komen volgende week donderdag aan de orde als het team van FOOD DESIGN bij elkaar komt.
Het aantal Middelbare Hotelschool studenten (derde- en vierdeklassers) dat vorige week antwoord heeft gegeven op de hjjgv?-vragen is door pech lager uitgevallen dan verwacht. Het aantal studenten dat antwoord had kunnen geven, was al klein vanwege allerlei stageactiviteiten. Vandaar dat we besloten hebben om aan het eind van deze week te zien of de antwoorden van de derde- en vierdejaars toegevoegd kunnen worden aan de antwoorden die de eerste- en tweedejaars studenten Middelbare Hotelschool deze week gaan geven. Als de twee sets antwoorden significant van elkaar verschillen, gaan we ze alsnog apart aan de docenten voorleggen.
Morgenmiddag, donderdag 1 oktober, gaan de docenten die betrokken zijn bij Facilitaire Dienstverlening aan de slag met het bedenken van feedback-acties.
Achter deze link is deel 3 van de feedback van de studenten te vinden. De link werkt alleen voor docenten van Horeca, Bakkerij en Facilitair. Deel 1 en 2 is voor iedereen beschikbaar achter deze link.
Ik heb de werkwijze t.o.v. de vorige keer aangepast.
Gistermiddag was de bijeenkomst voor het team van Welzijn over het uitproberen van de hjggv?-cyclus. In plaats van alleen uitproberen bij een beperkte groep studenten, zoals eerst de bedoeling was, krijgt ook bij Welzijn elke student een week lang de vraag voorgelegd. Bovendien wordt aan het eind van de periode aan het team de vraag “Heb je genoeg geleerd deze periode?” gesteld.
Anders dan bij Horeca, Bakkerij en Facilitair is het bij Welzijn niet de bedoeling om elke ronde acties te formuleren als reactie op de feedback van de studenten. De onderwijsteams gaan de hjggv?-vragen gebruiken als GPS om te checken of ze goed op weg zijn om de doelstellingen van de teamjaarplannen te realiseren.
Hieronder de aankondiging van de bijeenkomst en uitleg over de cyclus, zoals die in de nieuwsbrief van Welzijn werd opgenomen.