2e ronde Feedback-acties Bakkerij niv2 en niv3

Afgelopen donderdag zijn de docenten van de Bakkerij-opleidingen aan de slag gegaan met de tips van de studenten. In het document hieronder vind je de feedback-acties die vervolgens zijn geformuleerd. De feedback-acties worden besproken in de SLB-lessen bij wijze van check. 

Het derde actiepunt is heel wezenlijk voor de waarde van de cyclus. Soms zijn tips van studenten te algemeen om wat mee te kunnen doen, soms zijn ze juist gekoppeld aan één gebeurtenis. Aan de studenten zal tijdens de SLB-lessen worden gevraagd om meer aandacht te besteden aan te tips bij het beantwoorden van de hjggv?-vragen.

Tijdens de bijeenkomst bleek trouwens dat er verbeteringen nodig zijn aan de werkvorm die we gebruiken om te komen tot de acties. De werkvorm leek, deze keer, in de hand te werken dat diep ingegaan werd op de tips/feedback van individuele studenten. Het samenvatten en bundelen van de reacties op de tips in een feedback-actie kwam daardoor in het gedrang.

Geen uitkomsten voor GHV

De afgelopen week bleek de respons van de GHV-studenten als gevolg van stageverplichtingen zo laag te zijn dat we besloten hebben om ook de komende week de hjggv?-vragen aan de GHV-studenten voor te leggen. Daarnaast worden de studenten van FD bevraagd.

Berichtje aan de docenten van de opleiding Uitvoerend Bakker

Komende week begint de tweede ronde van de hjggv?-cyclus bij de bakkers niv2. We komen weer langs om de studenten te herinneren aan het beantwoorden van de vragen. In het planningsschema op http://bit.ly/cyclushbf kun je precies zien wanneer we langskomen. Je kunt ook kijken op het plaatje in de bijlage dat geldt zolang het rooster niet wordt gewijzigd. We willen tijdens het bezoekje aan de klas genoeg tijd nemen om de studenten te wijzen op het belang van het invullen van de vragen. Het helpt natuurlijk als voor de studenten duidelijk is dat jullie de cyclus ook ondersteunen.

Verder willen we vragen ons te mailen als jullie voorzien dat het handiger is iets eerder te komen of dat het beter is om tijdens een eerdere les die dag langs te komen. We willen tenslotte proberen zoveel mogelijk antwoorden op te halen.

Tot volgende week!
Katia en Herman